Colloque 509, 85e Congrès de l’ACFAS, Université McGill, Montréal 28 mars 2017 | Pas de commentaire Programme du colloque n°509 La communication professeur-étudiant : quels sont les enjeux, fondements et stratégies dans les contextes éducatifs contemporains? Mercredi 10 et jeudi 11 mai 2017 à l’Université McGill à Montréal à l’occasion du 85e Congrès de l’ACFAS Colloque, Communication pédagogique